FITRI, Fitri dewi andani. Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 3 di MI Hidayatul Muflihin Kecamatan Kutorejo Kabupaten Mojokerto. At-Ta’dib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 1, n. 01, p. 12–18, 2024. DOI: 10.63230/attadib.v1i01.150. Disponível em: https://staisam.ac.id/jurnal/index.php/attadib/article/view/150. Acesso em: 5 jul. 2025.