fitri, fitri dewi andani. (2024). Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 3 di MI Hidayatul Muflihin Kecamatan Kutorejo Kabupaten Mojokerto. At-Ta’dib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(01), 12–18. https://doi.org/10.63230/attadib.v1i01.150