tis’ina, nur arofah and Febrianingsih, D. (2021) “Peningkatan Belajar Membaca Huruf Abjad dengan Menggunakan Metode Fernald pada Siswa Kelas 1. (Study Kasus Anak yang Mengalami Kesulitan Membaca)”, Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi, 2(2), pp. 181–196. Available at: http://staisam.ac.id/jurnal/index.php/almuttaqin/article/view/57 (Accessed: 11 January 2025).