asna, megawati mahalil. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Ips Materi Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Dengan Menggunakan Metode Simulasi Pada Siswa Kelas V Mi Mambaul Ulum Kasri Kecamatan Bululawang Kabupaten Malang. Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, Dan Ekonomi, 3(2), 152–156. Retrieved from http://staisam.ac.id/jurnal/index.php/almuttaqin/article/view/66